Perintis-Peristis System Pendidikan Nasional Indonesia Ki. Hajar Dewantara Dan Muhammad Safe’i.
A.
Orientasi Umum
Orientasi Umum
1.
Sosok pergerakan KemerdekaanIndonesia
Sosok pergerakan Kemerdekaan
a.
kareakteristik
kareakteristik
pergerakan kemerdekaan Indonesia
(PKI) ialah semua aksi rakyatIndonesia
yang dilakukan dengan organisasi yang bertujuan kearah perbaikan hidupIndonesia
tidak puas keadaan pada zaman penjajahan belanda
(PKI) ialah semua aksi rakyat
yang dilakukan dengan organisasi yang bertujuan kearah perbaikan hidup
tidak puas keadaan pada zaman penjajahan belanda
Ciri-ciri PKI pada zaman klonial
belanda
belanda
1.
Sosok pergerakan tidak hanya
merupakan aksi politik yang menujuh kearah derajat hidup semuanya , tetapi
merupakan pergerakan menuntuk perbaikan dalam aspek-aspek tertentu seperti
hanya dalam bidang ekonomi, keagamaan, kewanitaan dan lain-lain
Sosok pergerakan tidak hanya
merupakan aksi politik yang menujuh kearah derajat hidup semuanya , tetapi
merupakan pergerakan menuntuk perbaikan dalam aspek-aspek tertentu seperti
hanya dalam bidang ekonomi, keagamaan, kewanitaan dan lain-lain
2.
Sosok pergerakan tidak hanya
bersifat membela kepentingan bangsaIndonesia
tercangkup pula gerakan-gerakan yang bersifat kedaerahan
Sosok pergerakan tidak hanya
bersifat membela kepentingan bangsa
tercangkup pula gerakan-gerakan yang bersifat kedaerahan
3.
Sosok pergerakan tidak hanya
menggunakan cara-cara revosioner tetapi mencangkup koperatif dengan pemerinta
klonial belanda/
Sosok pergerakan tidak hanya
menggunakan cara-cara revosioner tetapi mencangkup koperatif dengan pemerinta
klonial belanda/
b.
faktor pendorong
faktor pendorong
Perlawanan rakyat Indonesia
penjajahan belanda dalam memasuki abad ke-20 mengalami perubahan fdari
perlawanan melalui terang dan pemberontakan menjadi perlawanan melalui
pergerakan kemerdekaanIndonesia
penjajahan belanda dalam memasuki abad ke-20 mengalami perubahan fdari
perlawanan melalui terang dan pemberontakan menjadi perlawanan melalui
pergerakan kemerdekaan
c.
Faktor Interen dan Exsteren
Faktor Interen dan Exsteren
a.
faktor interen
faktor interen
1.
Rasa tak senang terhadap
penjajahan belanda berkembang menjadi kasa senasip sepenanggungan yang bersifat
kelompok dan kedaerahan
Rasa tak senang terhadap
penjajahan belanda berkembang menjadi kasa senasip sepenanggungan yang bersifat
kelompok dan kedaerahan
2.
Masih bahyak rakyat Bumi Putra.
Masih bahyak rakyat Bumi Putra.
Yang terdidik sebagai akibat adanya
perluasan pendidikan yang terbatas bagi bumi putra
perluasan pendidikan yang terbatas bagi bumi putra
3.
Adanya liberalisasi kehidupan
yang ditandai lenyapnya larangan untuk mengadakan perkumpulan dan pertemuan
politik.
Adanya liberalisasi kehidupan
yang ditandai lenyapnya larangan untuk mengadakan perkumpulan dan pertemuan
politik.
4.
Adanya libra lisasi kehidupan
yang ditandai oleh adanya pelarangan untuk mengadakan perkumpulan atau
pertemuan politik Adanya aksi kaum peranakan (Indo-Beland) pada tahun 1898
mendirikan indischeband.dijakarta dan instituline dibandung, tahun 1907.
Adanya libra lisasi kehidupan
yang ditandai oleh adanya pelarangan untuk mengadakan perkumpulan atau
pertemuan politik Adanya aksi kaum peranakan (Indo-Beland) pada tahun 1898
mendirikan indischeband.dijakarta dan instituline dibandung, tahun 1907.
b.
Faktor exsteren
Faktor exsteren
1.
kemenangan jepang terhadap
Rusia dalam Perang dalam perang tahun 1905.
kemenangan jepang terhadap
Rusia dalam Perang dalam perang tahun 1905.
2.
Keberhasilan gerakan turki muda
dalam memperjuangkan pembahasan kehidupan politik.
Keberhasilan gerakan turki muda
dalam memperjuangkan pembahasan kehidupan politik.
