Perintis-Peristis System Pendidikan Nasional Indonesia Ki. Hajar Dewantara Dan Muhammad Safe’i.
A.
Orientasi Umum
1.
Sosok pergerakan Kemerdekaan Indonesia
a.
kareakteristik
pergerakan kemerdekaan Indonesia
(PKI) ialah semua aksi rakyat Indonesia
yang dilakukan dengan organisasi yang bertujuan kearah perbaikan hidup Indonesia
Ciri-ciri PKI pada zaman klonial
belanda
1.
Sosok pergerakan tidak hanya
merupakan aksi politik yang menujuh kearah derajat hidup semuanya , tetapi
merupakan pergerakan menuntuk perbaikan dalam aspek-aspek tertentu seperti
hanya dalam bidang ekonomi, keagamaan, kewanitaan dan lain-lain
2.
Sosok pergerakan tidak hanya
bersifat membela kepentingan bangsa Indonesia
3.
Sosok pergerakan tidak hanya
menggunakan cara-cara revosioner tetapi mencangkup koperatif dengan pemerinta
klonial belanda/
b.
faktor pendorong
Perlawanan rakyat Indonesia
penjajahan belanda dalam memasuki abad ke-20 mengalami perubahan fdari
perlawanan melalui terang dan pemberontakan menjadi perlawanan melalui
pergerakan kemerdekaan Indonesia
c.
Faktor Interen dan Exsteren
a.
faktor interen
1.
Rasa tak senang terhadap
penjajahan belanda berkembang menjadi kasa senasip sepenanggungan yang bersifat
kelompok dan kedaerahan
2.
Masih bahyak rakyat Bumi Putra.
Yang terdidik sebagai akibat adanya
perluasan pendidikan yang terbatas bagi bumi putra
3.
Adanya liberalisasi kehidupan
yang ditandai lenyapnya larangan untuk mengadakan perkumpulan dan pertemuan
politik.
4.
Adanya libra lisasi kehidupan
yang ditandai oleh adanya pelarangan untuk mengadakan perkumpulan atau
pertemuan politik Adanya aksi kaum peranakan (Indo-Beland) pada tahun 1898
mendirikan indischeband.dijakarta dan instituline dibandung, tahun 1907.
b.
Faktor exsteren
1.
kemenangan jepang terhadap
Rusia dalam Perang dalam perang tahun 1905.
2.
Keberhasilan gerakan turki muda
dalam memperjuangkan pembahasan kehidupan politik.